部门团队
一起做事，也一起把事情做好
校学生网络技术委员会负责校园服务、宣传策划与技能培训；V-SIM 专注虚拟仿真学习与项目创作。两支团队共享基地空间，也会在活动和展示中协作。
招新短片 · 01:08
先从真实的团队现场开始
短片记录校学生网络技术委员会的设备、部门日常和团队活动。点击播放后才加载带声音的完整视频。
主要团队
漳州职业技术学院校学生网络技术委员会
校学生网络技术委员会是一支集校园服务、技术支持、宣传策划与新媒体运营于一体的学生组织。委员会秉承“服务师生、提升技能、协作成长”的理念，积极参与校园网络服务、活动技术保障、宣传推广、新媒体内容制作和学生技能培训。
在这里，同学们不仅可以学习实用技能、参与校园服务，也会在真实任务和团队协作中提升沟通、组织与实践能力。
日常工作
校园网络服务、活动技术保障、新生信息采集、设备检查与现场协调。
内容宣传
海报设计、摄影摄像、短视频剪辑、推文排版与平台内容发布。
技能成长
网络技术、办公软件、设计剪辑、设备使用和项目协作训练。
组织结构
五个部门，各有分工也彼此补位
每个部门都有清楚的职责，但一项完整活动往往需要大家共同推进。
- 01
综合部
负责组织内部事务管理、资料整理、会议记录、人员协调和日常沟通，是连接各部门的重要枢纽。
- 02
宣传部
负责校园活动宣传、海报设计、推文素材整理、图片处理和宣传内容制作，用创意展现校园风采。
- 03
策划部
负责活动方案撰写、流程设计、创意策划和活动执行，为各类活动提供清晰思路和组织保障。
- 04
网络新媒体部
负责摄影摄像、短视频剪辑、推文排版和平台内容发布，用镜头和文字记录校园生活。
- 05
技术培训部
负责网络技术、办公软件、设计剪辑、设备使用等学习交流与技能培训，帮助成员在实践中提升能力。
实践积累
工作不只留下结果，也留下方法
- 网络安全宣传准备宣传内容、现场服务与活动素材。
- 专项能力培训围绕网络技术、设计剪辑和设备使用开展学习。
- 竞赛与科研参与 CTF、XR 比赛和项目研究，在任务中积累经验。
- 新生信息采集完成设备准备、人员组织、现场采集和信息整理。
创研团队
V-SIM 虚拟仿真创研社
V-SIM 是一个以虚拟仿真技术学习、创新实践与项目创作为主要方向的学生创研组织，围绕虚拟现实、三维建模、数字孪生、交互设计、虚拟场景搭建和仿真项目制作开展学习。
成员可以参与模型制作、场景设计、交互开发、资源测试和数字化展示，在真实任务中积累经验，把一个想法逐步变成可视化、可体验的作品。
- 1
确定选题
明确需要表达的对象、任务和使用场景。
- 2
制作模型
整理素材，搭建三维对象和虚拟场景。
- 3
开发交互
加入操作逻辑、反馈提示和任务流程。
- 4
测试展示
检查设备适配，收集反馈并继续修改。
协作方式
同一次活动里的两条工作线
网委会保证现场与传播，V-SIM 准备项目和演示，两边共同完成复盘。
| 团队 | 活动前 | 进行中 | 结束后 |
|---|---|---|---|
| 校学生网络技术委员会 | 检查网络和设备 | 处理现场技术问题 | 整理运行记录 |
| V-SIM | 准备内容与演示 | 讲解项目、收集反馈 | 调整资源版本 |
| 共同完成 | 确认任务与分工 | 保持现场稳定 | 复盘并沉淀经验 |
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不需要先成为“技术大佬”
无论擅长写作、设计、剪辑、摄影，还是刚开始接触网络技术与虚拟仿真，只要愿意学习、敢于尝试、乐于实践，都可以在团队里找到适合自己的位置。
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